『保育の友７月号』を刊行しました。（令和６年６月10日）

　本特集では、園生活のなかで「気になる子ども」のとらえ方と、その子どもと保護者へのかかわり方、小学校を見据えた継続的な支援の事例等を紹介します。とくに、発達障害とは認識されないものの、保育者が「気になる」と感じる子どもに焦点を当てています。気になる子どものとらえ方とその保育をあらためて考えてみませんか。

www.fukushinohon.gr.jp/book/b10085711.html